Studieteknik - RASK
Om kursen
Kursen syftar till att studenten ska utveckla kunskaper och färdigheter för att förstå, analysera, planera och implementera studietekniker i sina akademiska studier. Målet är att studenten med hjälp av insikter i lärandeprocesser ska kunna utforma och variera sin studieteknik för att effektivisera sina studier.
Kursen innehåller moment som tar upp effektiv tidsanvändning, lässtrategier, hur man kan arbeta med stora textmängder och hur man kan sortera och strukturera information under en lärprocess.
Kursen har webbaserade träffar på fasta tider. Kursdeltagaren kan välja att delta i ett eller flera av de schemalagda seminarierna på Zoom eller att ta sig an kursinnehållet helt på egen hand genom föreläsningsfilmer och kurslitteratur. Kursen kan läsas helt på egen hand genom att studenten tar del av föreläsningsfilmer och kurslitteratur.
Tidigare studenter om kursen:
Jätteglad att jag läste denna kurs, jag har lärt mig mycket om att lära och hur jag fungerar vilket jag kommer ha nytta av både i mina fortsatta studier på högskola och i övriga livet. Roliga och inspirerande föreläsningar trots att de var förinspelade och bra seminarium. Tack!
Denna kursen har gett mig så många olika tekniker för att förbereda mig inför universitetsstudier och de har varit mycket användbara i verkliga livet.
Jag hade mycket höga förväntningar på kursen och dessa förväntningar överträffades verkligen! Det har blivit många AHA-upplevelser och igenkännande skratt. Läraren representerade innehållet på ett mycket pedagogiskt, lättbegripligt och roligt sätt. Jag ger denna kursen 11 stjärnor av 10 möjliga.
Inget att klaga på - Supernöjd och kommer rekommendera denna kursen vidare!
Bra upplägg och innehåll! Borde vara obligatorisk för alla som påbörjar en universitetsutbildning :-)
Kursinnehåll
Kursen syftar till att studenten ska utveckla kunskaper och färdigheter för att förstå, analysera, planera och implementera studietekniker. Målet är att studenten med hjälp av insikter i lärandeprocesser ska kunna utforma en studieteknik för att effektivisera sina egna akademiska studier.
Kursen innehåller moment som tar upp effektiv tidsanvändning, lässtrategier, hur man kan arbeta med stora textmängder och hur man kan sortera och strukturera information under en lärprocess.
Behörighet och urval
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet
Urval
34% gymnasiebetyg - 34% högskoleprovet – 32% högskolepoäng
Kursvärdering
Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).