Litteratur väljs av kursdeltagaren i samråd med kursdeltagare (max 500 sidor).
Förvärvad högskolepedagogisk kompetens
Fristående kurs
Fristående kurs, avancerad nivå
3 hp
Distans | blandad undervisningstid | 25%
22 september 2025 - 18 januari 2026
Anmälan öppnar 17 mars
Om kursen
Kursen vänder sig i första hand till lärare vid Malmö universitet, men även till andra lärare med erfarenhet av att undervisa inom högre utbildning.
På kursen författar du en uppsats om kursutveckling eller något annat högskolepedagogiskt utvecklingsarbete som du har genomfört. Syftet är att du ska lära dig mer om högskolepedagogik och få möjlighet att reflektera kring dina erfarenheter utifrån en vetenskaplig grund.
Kursen ges på distans med en webbaserad kursintroduktion på dagtid. I övrigt är studierna självständiga och kommunikation med kursansvarig lärare sker via webben. Du erbjuds att ingå i en webbaserad studiegrupp under kursens gång.
Kursinnehåll
Syftet med kursen är att kursdeltagarna fördjupar sina högskolepedagogiska kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Kursen vänder sig till lärare vid Malmö universitet.
Kursen fokuserar på uppdraget att vara lärare i högre utbildning. Temat för kursen utgörs av deltagarnas kunskaper och erfarenheter inhämtade genom högskolepedagogiskt arbete som till exempel kursutveckling, annat pedagogisk utvecklingsarbete, deltagande i högskolepedagogiska workshops med mera. Dessa erfarenheter belyses ur olika teoretiska perspektiv och värderas kritiskt.
Behörighet och urval
Behörighetskrav
Examen på grundnivå eller motsvarande samt dokumenterad erfarenhet av att arbeta som lärare i högre utbildning.
Urval
Platsgaranti
Kurslitteratur
Kursvärdering
Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).
